十堰万能胶 考两千米跑、肥胖学生修减脂课：这所大学为何爆改体育课？

这个月起十堰万能胶，位于锡市的江南大学实行体育课程项改革，针对BMI过28的肥胖学生群体增开减脂类项课，针对身体素质较弱的学生群体增开体适能类项课，均为修课。

BMI即“身体质量指数”，是衡量人体胖瘦程度的指标，计公式为体重（千克）÷身（米）的平，大于24为“重”，大于28属“肥胖”。

江南大学教务处4月7日公布的《学生体质提升项行动案 》显示，体育课程改革还包括：调整修课教学案，确保每节体育课的身体素质内容不少于30、时间不少于20分钟；体育课程考核内容新增女生2000米、男生2400米。作为学生综评价的重要指标，身体素质成绩占比不低于总成绩的30；“乐跑”锻炼达到相应次数、体质测试成绩等升档的学生，体育成绩可加分。班学生体质测试整体成绩明显提升的，体育教师在课程评教、年度考核中予以加分。

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《科学报》去年4月28日曾报道，北京大学儿童青少年卫生研究所所长宋逸团队基于2000年至2019年全国学生体质与健康调研的5次横断面调查数据，对30个省份的24万余名19~22岁大学生进行了系统分析，发现大学生的体质综指数（PFI）呈显著下降趋势，重肥胖、压偏及其共病患病率分别从2000年的3.7、2.2和0.3增长至2019年的14.0、5.2和1.8；且随着PFI等降低，重肥胖、压偏及其共病患病率呈持续上升趋势。研究建议通过提校体育课程质量、将耐力与有氧训练纳入课程体系、培养运动素养和健康生活式等措施大学生体质。

作为国人才储备的核心群体，大学生正处于生活式转型期，其行为模式的转变可能对今后的健康产生远影响。去年11月，教育部等五部门发布《关于实施学生体质强健计划的意见》，其中提出实施大学生体质提升项行动，PVC管道管件粘结胶“校策”学生体质健康状况。今年1月，《教育部办公厅关于实施大学生体质提升项行动的通知》要求校进体育课和课外锻炼改革，系统设计课程，提升质，体育课低学时为本科144学时、职108学时，动面向三年以上学生(包括研究生)开设形式多样的课程；组织学生每周至少参加3次有强度的课外体育锻炼。

江南大学是教育部直属、国“211工程”建设校和“双”建设校，以轻工为特。《学生体质提升项行动案 》的目标是体质测试参测率每年提升，力争3年内做到应测尽测；确保格率在94以上，力争优良率达到20；肥胖学生人数减少5~8。

根据该校的要求，大大二学生每学期须完成45次课余乐跑锻炼（晨跑满15次），若不达要求，大三时要重新完成学期45次（晨跑15次）的乐跑，才能取得体育成绩。大大二体育课、年体质测试不格的，在评评优中不予优先考虑；班体质测试格率排在全校后10的，不得参与优秀班集体评选；达到国体育健康测试60分及以上，能参加本科毕业生试攻读研究生资格荐；体质测试成绩优秀、良好的学生，荐试研究生时予以加分。

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