鲁网3月18日讯为提升学生阅读素养,丰富学生假期精生活,夯实低年阅读基础,引学生从小养成读书、读好书、善读书的良好习惯,学校于寒假前夕正式启动寒假阅读工程阳江保温护角专用胶,以满满的仪式感,为孩子们的假期阅读生活拉开序幕。
本次阅读工程中,年六个班创新采用“阅读+”特模式,立足学生成长特点与育人向,分别从阅读+情绪管理、阅读+手工、阅读+研学、阅读+亲子共读、阅读+传统文化、阅读+数学六大不同角度,开展个化、多样化的阅读实践活动。各班破单阅读模式,将阅读与情绪管理、动手实践、研学体验、亲子陪伴、文化传承、数学思维等度融,形成了“班特、班班有亮点”的浓郁阅读氛围,让阅读工程真正走进孩子的日常,赋能成长。
线上指进阅读工程
寒假期间,学校持续化活动引,丽娟老师特别开设寒假阅读计划线上指课程。课堂上,老师结低年学生年龄特点,用生动易懂的语言讲解阅读计划制定法、时间分配技巧及阅读习惯培养要点,孩子们认真聆听、积互动。通过此次课程,孩子们纷纷制定属的寒假阅读计划表,理规划每日阅读时长、阅读书目及阅读收获记录式,为假期阅读活动有序开展做好了充分准备,真正实现“有计划、有目标、有落实”的阅读成长。
阅读+多样活动夯实阅读工程阳江保温护角专用胶
同时,各班通过制定属寒假阅读计划、制作创意好书荐卡、精彩故事分享、实践创作展示等丰富形式,同步开展搭建情绪小屋等特主题活动,让阅读变得生动有趣。孩子们精心制作的好书荐卡内容丰富、形式多样,既有《西游记》《屁屁侦探》等趣味经典,也有《猜猜我有多你》《我的情绪小怪兽》《大卫,不可以》《生气汤》等暖心情绪绘本,张张荐卡承载着阅读的快乐与思考,展现出低年学子蓬勃的阅读热情。
在阅读+手工主题活动中,孩子们围绕《萝卜回来了》等经典绘本展开阅读与创作,通过手工制作、场景搭建等形式,万能胶厂家生动绘本故事情境。双双小手将阅读感悟与动手实践相结,让绘本故事“立”了起来,在动手创作中加了对故事的理解阳江保温护角专用胶,也体验到阅读与手工结带来的穷乐趣。
此外,结“阅读+研学”主题,带孩子们走进济南的街头巷尾,开展了别具特的“寻泉”实践活动。孩子们以书本为钥,在阅读中了解泉城的历史传说与泉水文化;走出门,实地探访名泉,观察泉眼形态、感受泉水灵气,真正实现了“从书中读泉,到实地品泉”,让乡文化底蕴在心中扎根。
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在阅读+传统文化主题中,孩子们通过阅读传统故事、民俗绘本。假期里,他们亲身体验包饺子、写福字、写春联等民俗活动,在动手实践中感受传统年味,进步增强了民族自豪感与文化认同感。
阅读“+”倍快乐,童心邂逅书香
此次寒假阅读工程,以阅读为纽带,以成长为目标,让孩子们在文字中汲取力量,在故事中认识自我,在实践中提升素养。不仅丰富了孩子们的寒假生活,让阅读的种子扎根在童心之中,为终身学习下坚实基础。未来,学校将持续耕阅读教育,不断创新阅读形式,让书香浸润校园、点亮童年,助力每位孩子在墨香中向阳而行、逐光成长。(鲁网记者)
责任编辑:张佳伟
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