
在平时刷短、看育儿文章的时候广州泡沫板专用胶价格,很多长应该都刷到过类似的说法:孩子聪不聪明,从出生的月份就能看出来,年当中有几个月份出生的孩子先天条件好,大脑发育有优势,以后读书学习不用长多操心。
不少看完的父母心里开始犯嘀咕,已经生完孩子的,会对照自孩子的生日,看看是不是所谓的“黄金出生月份”;正在备孕的夫妻,甚至开始掐着日子怀孕,就为了让孩子赶在所谓的好日子出生。
老辈人还有很多民间说法,哪个月份出生的孩子头脑灵光,哪个月份出生的孩子以后身体弱、读书费劲。这些说法流传很广,有人信不疑,也有人觉得就是封建,没有任何科学道理。
那么出生月份和孩子聪不聪明,二者之间到底有没有关系?是不是某些月份出生的宝宝天生智商?今天咱们抛开网上那些夸张的段子和没有依据的传言,结国内外儿科、儿童发育面的研究结果,用大白话把这件事讲透彻,同时分月份说说不同时间段出生的孩子,各自都有哪些先天优势、现实短板,以及长可以做哪些事情,去弥补先天条件的不足,真正把孩子的潜力发挥出来。
、先理清个核心问题:出生月份能不能决定智商?
先咱们把关键的结论放在前面:出生月份不能决定个孩子聪明与否,不存在哪个月份出生智商就定的说法。
很多人容易把“发育优势”和“天生智商”两件事混为谈。智商主要的决定因素是遗传,二是后天养育、庭环境、教育引、营养供给,这两块才是重中之重。出生的季节、月份,只能是个很微弱的外部影响因素,带来的只是早期成长阶段点点的发育差距,这种差距大多数情况下等到孩子上小学之后,慢慢就会消失,不会伴随人的生,不可能锤定音决定孩子辈子聪不聪明。
世界各地很多科研团队都做过出生季节和儿童认知发育相关的跟踪调查,有意思的地在于,不同国、不同地区的研究,后得出的结论并不统,甚至有的结论相反。
举几个真实的研究案例。哈佛大学曾经有项长期跟踪研究,随访两万多名儿童,分别在孩子8个月、4周岁、7周岁的时候,开展发育测评,后发现在冬春季节出生的小朋友,早期运动能力、逻辑分类、认知测试得分略微出部分夏秋季出生的孩子。但是这个分数差距非常小,智商得分的差距只有0到6分,在业的智力测评标准里面,这样微小的差距,实际参考价值非常有限,科研人员自己也说明,这个结果不能直接等同于冬天春天生的孩子就聪明。
荷兰有项针对六千多名孩子的队列研究,结果却和哈佛大学反过来,研究人员的数据显示夏天出生的儿童整体智力测评结果好,春天出生的孩子非语言智力反而排在后面。英国苏格兰地区的研究团队跟踪千多名当地的孩子,又得出春夏出生的儿童在7岁、11岁的数学、阅读测试表现好的结论。挪威的研究报告又支持冬季出生的孩子认知水平占优。
简单总结下就是,春夏秋冬,年四季每个季节,都曾经在不同国的研究报告里面,被标注为所谓的“聪明出生季”,同时也有很多的研究,没有找到出生月份和孩子智商之间存在明确的因果联系。
为什么各个地的研究结果五花八门?这里有几个很现实的原因。
,南北半球季节相反。北半球的冬天,正好是南半球的夏天,光照、气温不样,季节对孕期、新生儿早期发育带来的影响自然也就不样。
二,入学政策不样。咱们国小学入学时间统截止到8月31日,9月1日之后出生的孩子,就要晚年上小学。但是国外不少国入学年龄划分的时间点并不样,这就直接造成同个月份出生,在不同国,孩子在班里面的相对年龄不样,而相对年龄恰恰是造成低年孩子成绩差异主要的个原因,很多人错把年龄优势,当成了天生智商优势。
举个很直白的例子:同样是年的班,个孩子9月份出生,比同班个8月底出生的孩子大了将近整年。刚上小学的时候,差半岁到岁,孩子的理解能力、自控力、注力、识字量、动手能力,差距会非常明显。年龄大点的孩子上课坐得住,老师讲的内容容易听懂,考试分数,大就容易说这个孩子脑子聪明。年龄偏小的孩子,心智还没有发育到位,上课容易走,做题反应慢,很多长就会下意识觉得自孩子不够机灵。
等到孩子升到三四年之后,年龄带来的发育差距慢慢缩小,很多当年班里年纪偏小的孩子,成绩就慢慢追上来了。这个现象在教育界叫做“相对年龄应”,并不是孩子天生智商有差距,纯粹是发育早晚的问题。
三,各地的气候、物产、生活条件不样。南和北同个月份,温度、湿度、传染病发时间、蔬菜水果上市时间都不样,所以季节给宝宝成长带来的影响,自然也就千差万别。
明白了这几点之后,大就能够理看待网上各种各样关于出生月份决定智商的文章。那些标题直接写“这三个月出生的孩子智商,长偷着乐”的内容,很多时候都是只挑选了某项有利于自己观点的研究拿来宣传,把微弱的相关包装成然的因果关系,刻意放大季节的作用,制造焦虑吸引流量。
我们今天这篇文章,不会去搞哪个月份排名、哪个月份垫底这样的排序,而是按照春夏秋冬四个季节,把12个月份拆开,客观讲清楚每个时间段生孩子,在产后恢复、新生儿护理、宝宝早期身体和大脑发育、未来入学几个维度上面,分别存在哪些客观优势和需要注意的难题,再给出对应的养育建议,给已经当长的朋友做个参考,也给备孕的夫妻提供些实用信息。
二、春季(3、4、5月)出生的孩子,优势和短板分别是什么
春天,万物复苏,气温逐步回升,很多人都认为春天是生孩子好的季节,我们客观来分析。
先说优势部分。
,妈妈坐月子的体感非常舒服。3到5月份,国内大部分地区已经告别寒冬,还没有进入酷暑,平均气温大多维持在十几到二十多度。这个温度对于产妇恢复非常友好,不需要像冬天那样裹得严严实实,也不用忍受夏天温出汗多、伤口闷热难受的困扰。日常开窗通风、下床活动都很便,产妇心情舒畅,对于产后恢复、汁分泌都有帮助。
二,宝宝出生两三个月之后,天气已经暖和,适出门晒太阳。新生儿出生之后,维生素D的补充非常关键,充足的维生素D,能够促进钙吸收,助力骨骼还有经系统的发育。3‑5月出生的宝宝,等到满月过后,外面阳光充足,风和日丽,长经常可以着婴儿车带孩子出门散步,进行空气浴、日光浴,多接触外界环境,丰富视觉、听觉刺激,这对于早期大脑发育是件好事。
三,半岁添加辅食的时候,正好赶上春夏时令蔬菜水果大量上市。宝宝6个月左右开始添加辅食,差不多就是9‑11月份之前,市场上面新鲜的菠菜、胡萝卜、香蕉、苹果等等食材供应充足,种类丰富,新鲜食材能够给孩子提供多样化的营养,给生长发育下营养基础。
四,穿衣护理简单。春天出生的小宝宝,不需要穿很厚的棉衣,日常洗澡、换尿不湿、做抚触都加便,不容易出现因为穿盖太多,引发湿疹、热疹这类新生儿常见的皮肤问题。
讲完成优点,再来说说春季出生需要面对的几个现实短板。
个短板:春天是呼吸道传染病的发季节。冬春交替,气温忽忽低,流感、呼吸道胞病毒、各种过敏问题进入发期。新生儿自身疫力弱,很容易受到病菌的影响。大人出门回之后,如果没有做好清洁,就有可能把病菌带回,小宝宝旦发生呼吸道感染,身体不舒服,吃奶、睡眠都会受到干扰,而质量的睡眠,恰恰是婴幼儿大脑快速发育的重要保障。
二个短板:入学时间上面不占年龄优势。咱们国入学截止日期是8月31日,3、4、5月份出生的孩子,在同年里面,属于年龄偏小的批。举个例子,个4月出生的孩子,和同年9月出生的孩子分到同个年,两个人的年龄差将近5个月。刚上小学年的时候,心智成熟度、手部精细动作、课堂自控能力上面,大概率会比班里年龄大的同学起步稍微慢点。很多长在孩子刚上小学的时候,会明显感觉到孩子学习起来比较吃力,这里面有相当部分原因,就是年龄带来的发育时差,并不是孩子本身不够聪明。
三个短板:春季花粉多,过敏风险。春天花草树木开花,空气当中花粉、柳絮的浓度很。过敏体质的宝宝,在婴儿阶段就有可能出现过敏鼻、反复湿疹等情况。过敏状态下孩子睡觉不安稳,同样会对日常的生长发育造成定的影响。
针对春季出生宝宝的养育建议
1、里有人外出回,先洗手、换外套之后,再去近距离接触小宝宝;流感发的时候,尽量少带孩子去人员密集的密闭场所广州泡沫板专用胶价格,降低交叉感染概率。
2、按时补充维生素D,天气条件适多进行户外活动,花粉浓度的日子出门,做好护。
3、面对孩子刚上小学初期适应慢这件事,长放平心态,不要过早给孩子贴上不够聪明的标签。在里提前做好学前启蒙,多锻炼手部精细动作,培养注力,缩小年龄发育带来的差距。
三、夏季(6、7、8月)出生的孩子,先天条件怎么样
夏天温多雨,对于新生儿庭来说,是个争议很大的出生季节,有人怕天太热坐月子受罪,也有人看到夏天出生的孩子有的些好处。
先说夏季出生的几大优势。
,日照条件充足,维生素D获取便。宝宝满月之后就可以经常出门晒太阳,只要做好晒,适度的阳光照射,有利于钙的吸收,对骨骼发育有好处。有部分国外的研究发现,夏季出生的孩子,出生体重整体的平均水平相对些,当然这只是群体层面的统计趋势,落实到单个宝宝身上没有对。
二,衣物轻薄,便宝宝大运动的练习。夏天宝宝穿的衣服少,胳膊腿不受厚重衣物的束缚,翻身、趴卧、抬头、爬行这些大运动项目,练习起来加轻松。大运动发展得好,能够反过来促进大脑的发育,运动和经发育二者之间关系十分紧密。
三,蔬菜水果货源充足,妈妈月子期间食材的选择范围很大。各种各样新鲜的瓜果蔬菜上市,宝妈的饮食搭配可以加多样化,有利于提升母的营养质量。
接下来再说说夏天生孩子需要克服的几个难题。
,温环境,宝妈坐月子舒适度比较差。六七八月全国大部分地区开启温模式,产妇生完之后身体虚弱,出汗很多。很多庭在空调的使用这件事上容易产生分歧,老辈传统观念觉得坐月子不能吹风,房间长时间不开空调,温闷热,产妇休息不好,容易心情烦躁,影响身体恢复。
二,新生儿容易出现皮肤问题。温度湿度大,宝宝很容易长痱子、热疹,尿不湿换不及时,红屁股反复出现。旦皮肤不舒服,宝宝睡觉容易频繁惊醒,保温护角专用胶哭闹增多,长期下来,睡眠质量折扣,不利于成长。
三,夏季是肠道发期。天气热,食物保存时间短,辅食、奶制品旦储存不当,很容易滋生细菌。宝宝添加辅食之后,如果饮食卫生不到位,发生腹泻的概率会上升,频繁拉肚子会造成营养吸收受到影响。
四,入学面,夏天末尾也就是7、8月份出生的孩子,是整个年年龄小的批。8月31日出生,刚好踩在入学时间的门槛上面,过完生日几个月之后就要上年。和同班9月出生的小朋友相比,差不多差了整年的发育时间。很多8月底出生的孩子,刚上小学,识字、写字、课堂纪律、理解能力都会面临不小的挑战。这里再次提醒各位长,这种起步阶段的落后,不等于孩子智商低,大部分等到二三年之后就能慢慢赶上来。
夏季出生宝宝的养育建议
1、月子期间科学使用空调,空调温度控制在26度左右,风口不要直接对着产妇和小宝宝,定时开窗通风,摒弃坐月子不能开空调的老旧思想,保障大人和孩子的睡眠质量。
2、做好宝宝的皮肤护理,穿衣遵循轻薄透气的原则,尿不湿勤换,洗完屁股做好保湿,预红屁股、痱子。
3、辅食阶段严格把控饮食卫生,食材现做现吃,不要长时间常温存放,减少肠胃的发生。
4、8月底出生的孩子,长不要急于求成,不要拿自孩子和班里面年纪大的同学横向对比,根据孩子自身的发育节奏安排启蒙教育,多些耐心。
四、秋季(9、10、11月)出生的孩子,为什么很多长看好
在日常的育儿话题当中,秋天出生直都是热度很的个时间段,很多备孕夫妻都希望宝宝出生在9‑11月,我们分优势和短板来讲清楚。
先讲秋季出生的突出优势。
,入学年龄上面存在非常明显的红利。咱们国入学截止日期是8月31日,9月1日之后出生的孩子,须等到下年才能上小学。也就是说,9、10、11月出生的孩子,进入年的时候,是同个班里面年龄偏大的那部分。
前面我们已经讲过相对年龄应的概念,年龄大几个月,孩子的心智成熟度、自控力、语言理解能力、手部精细动作普遍发育得好。刚刚进入小学,老师讲课的内容容易听懂,课堂上面容易跟上节奏,作业也能够加顺利地完成。孩子经常能够收获老师的表扬,考试的分数相对好看,孩子自信心强,形成良循环。
很多人看到不少名校的新生统计数据当中,秋天出生的孩子占比偏,背后很大部分原因,并不是秋天生的孩子天生智商,而是晚年上学带来的年龄红利,让孩子在小学初期拥有发育优势。等到孩子年龄越来越大,年龄带来的红利会慢慢减弱,终孩子的学习成绩,还是取决于后天的庭教育和自身的努力。
二,秋气爽,气候宜人,母婴都很舒服。9到11月份,酷暑已经过去,还没有到冬天冷的时候,大部分地区温度适宜,空气干爽。宝妈坐月子,温度刚刚好,不管是日常休息,还是出门短时间散步,都很适。新生儿护理的难度下降,既不用担心夏天闷热起疹子,也不用害怕冬天出门着凉。
三,宝宝6个月左右添加辅食的时候,正好来到二年的春天,各类春季时令食材大量上市,辅食食材丰富多样,营养供给有保障。
四,秋天并不是呼吸道发的时间段,新生儿早期发生感染的风险,相比冬春交替的时候会低上不少,宝宝生病少,睡眠稳定,对于早期发育十分有利。
说完优势,咱们再来客观说说秋季出生的短板,秋天并不是十全十美。
,等到宝宝长到岁多,进入冬季节,气温快速下降,小宝宝户外活动的时间会被压缩。长时间待在里面,外出少,接触新鲜环境的机会变少,感官刺激相对不足,需要长主动想办法弥补。
二,秋天之后紧接着冬天,日照时间天天缩短,自然光照射的时间变少,如果长没有重视维生素D的补充,宝宝就很容易出现维生素D摄入不足的问题,影响钙吸收。
秋季出生宝宝的养育建议
1、不要因为孩子入学年龄占优势,长就撒手不管。年龄红利只是小学低年阶段的短期buff,长依然需要坚持质量陪伴,做好习惯培养,不要觉得孩子起步好,以后就万事大吉。
2、冬天来临之后,只要天气条件允许,选中午气温的时间段,带宝宝出门户外活动,保证每天充足的日晒;日常按照儿科医生的指,坚持补充维生素D。
3、秋冬换季的时候,及时增减衣物,做好呼吸道的预。
五、冬季(12、1、2月)出生的孩子,大容易忽略的特点
冬天天气寒冷,很多人主观上并不倾向于选择冬季生孩子,觉得冬天坐月子麻烦,带娃辛苦。但是冬天出生同样有着自己有的特点,我们客观来看。
冬季出生的优势:
,怀孕中后期,也就是宝宝大脑发育的关键阶段,处在夏秋季节。孕妈在夏秋季节能够经常出门散步,户外活动多,新鲜蔬菜水果供应充足,孕期营养条件不错,对于胎儿宫内的发育是件好事。
二,新生儿阶段大部分时间在室内,人陪伴多,肢体安抚、亲子互动的机会多。如果长科学做好早教引,多和宝宝说话、做抚触、玩互动小游戏,充足的亲子陪伴,对宝宝大脑发育有很大帮助。有部分国外的队列研究发现,冬季出生的婴儿,在6月龄的时候红蛋白水平相对好,当然这只是群体统计趋势,个体之间差异很大,不能够概而论。
三,宝宝等到半岁之后,天气慢慢回暖,正好赶上春天夏天,能够长时间出门晒太阳,户外活动的条件很好,有利于大运动的发展。
冬季出生的短板:
,气温低,月子期间照顾母婴两个人的难度上升。北有暖气的庭条件相对要好些,南没有集中供暖,室内阴冷潮湿。宝妈产后身体虚弱,出门很不便;新生儿洗澡、换衣服的时候,如果保暖工作不到位,有着凉感冒的风险。
二,冬天是流感、肺等呼吸道的发期。新生儿呼吸道黏膜的御能力很弱,旦里有人感冒,很容易就传染给小宝宝。宝宝反复生病,吃奶睡觉受影响,干扰正常的生长节奏。
三,冬天白天时间短,阳光少。新生儿出生之后很长段时间,很难有充足的户外活动时间,很容易发生维生素D缺乏,补钙这件事长定要放在心上。
四,入学年龄层面没有红利。12、1、2月份出生的孩子,和三四月份出生情况类似,在同年当中年龄偏小,刚上小学的时候,适应起来会存在定的压力。
冬季出生宝宝的养育建议
1、南暖气的庭,可以理使用取暖设备,做好洗澡、换尿布时候的局部保暖,但是定要注意开窗通风,止室内空气污浊。
2、人旦出现感冒症状,立刻做好隔离,佩戴口罩,减少和小宝宝近距离接触,降低传染风险。
3、严格按照儿科医生建议补充维生素D,不要单纯依靠晒太阳来获取,冬天光照条件有限,食补、晒太阳远远达不到每日需要的剂量。
4、面对入学初期的适应难题,提前进行能力储备,用后天的养育补足年龄上面的差距。
六、真正决定孩子聪不聪明的四大核心因素,比出生月份重要万倍
前面我们分四季十二个月,把不同时间段出生宝宝的先天条件全部梳理遍,大已经能够清楚,出生月份带来的只是些外在环境层面微弱的影响,真正决定孩子大脑发育、学习能力、聪明程度的,还是下面这几件事。
:先天的遗传基础
智商存在明显的遗传,父母双的智力水平,是孩子智商基础盘主要的决定因素。但是遗传只是提供个潜力范围,孩子终能够到达什么样的水平,后天的环境起到了巨大的调节作用。就父母双智商很,如果后期庭教育缺位,孩子的天赋也很难充分发挥;反过来,就遗传条件普通,依靠科学的养育,样可以把孩子的能力充分挖掘出来。
二:孕期的营养和身体状态
十月怀胎,是胎儿大脑发育关键的阶段。怀孕期间,准妈妈均衡的营养、充足的睡眠、稳定的情绪、远离烟酒、按时产检,没有妊娠压、妊娠期糖尿病等危并发症,给肚子里宝宝的经系统发育提供稳定的环境,这件事比纠结宝宝在哪个月份出生重要得多。很多夫妻味掐时间备孕,却忽视了孕期身体的调理,这就是本末倒置。
三:0‑6岁的后天养育环境
0到6岁,是人大脑发育的黄金窗口期。充足均衡的营养、质量的睡眠、丰富的感官刺激、亲子之间大量的语言交流、适的户外运动,都是刺激大脑发育不可少的条件。
举个简单的例子:两个同样月份出生的宝宝,个长每天只顾着刷手机,孩子长时间个人看电视,缺少语言互动;另个长坚持每天陪孩子说话、读绘本、出门游玩、做小游戏。几年之后两个孩子语言能力、注力、认知水平,定会拉开非常明显的差距。后天养育,才是拉开孩子之间差距核心的原因。
四:成长过程当中良好的习惯培养
等到孩子进入学龄阶段,孩子聪不聪明,很多时候比拼的并不是先天智商,而是学习习惯。能不能做到按时完成任务、做事是否注、遇到难题有没有耐心、有没有阅读的习惯、时间管理能力好不好。好的学习习惯,可以在很大程度上弥补先天条件上面的不足。
讲到这里,相信大心里已经有了个清晰的答案。我们不需要因为自孩子的出生月份而沾沾自喜,也没要为此焦虑发愁。已经生完孩子的长,不用拿着网上那些所谓的“聪明月份”标准去评判自娃;准备备孕的夫妻,优先结夫妻两个人的工作情况、身体状态、庭照料人手,选择适自己庭的分娩时间,不用为了追赶个所谓的黄金月份,刻意去调整怀孕时间,反而给自己增加很多不要的压力。相关词条:罐体保温 塑料挤出设备 钢绞线 超细玻璃棉板 万能胶
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