俞敏洪说过句话，我印象特别——“现在很多孩子是被当成宠物养大的，没有规矩”。
话不好听，但你细想，是不是这么回事？
、俞敏洪自己，差点也得过抑郁症
很多人不知道，俞敏洪刚到北大那会儿，日子并不好过。普通话不标准、里穷、形象也不出众，他度心情郁闷到“差点得抑郁症”。
后来怎么走出来的？靠阅读，靠硬扛，靠从父母身上继承的那种“坚韧不拔、锲而不舍”的精。
他父亲宽厚，母亲坚韧。这种庭氛围给了他个东西——抗挫力。
可现在的很多孩子呢？要什么给什么，摔跤全紧张，受点委屈父母先炸了。孩子还没学会怎么面对困难，困难已经被父母挡在外面了。
俞敏洪说，没有原则的父母，教育出没有原则的孩子。没原则的孩子会经常碰壁，安全感丧失，从而失去进取心。
二、个14岁女孩的故事
说个真实的案例。
14岁的小A，长得亭亭玉立，但在同学眼里，她内向、敏感、孤僻，总是个人。
父母从小对她管得特别严——去哪了、做什么了、跟谁来往了，事巨细都要知道。小学时她想请同学来里玩，父母要先“调查”对庭背景。几次之后，她再也不主动邀请任何人。久而久之，同学们也都不跟她玩了。
父母总说：“外面的世界很复杂江西护角胶价格，人之心不可。”
本意是保护。结果呢？上了初中，人际交往的挫败加上学业压力，小A越来越消沉，成绩下滑，厌学，甚至开始自伤。去医院查——中度抑郁。
医生说，青少年抑郁大约70跟人际关系有关。父母过度保护，向孩子过度传递外部世界的危险，反而限制了孩子发展应对挑战的能力。
你看，父母越想保护，孩子越脆弱。
三、心理学怎么看这件事？
从心理学角度说，人的成长需要满足三个基本心理需求：自主、归属、胜任。
过度保护的庭，恰恰在这三面都出了问题。
父母包办切，孩子没有自主的空间；限制社交，孩子缺乏真正的归属感；什么事都被安排好了，孩子从来没机会证明自己“胜任”什么。
时间长了，孩子会产生大的压迫感和失控感。他觉得自己什么都做不了，什么都不行——这种力感，正是抑郁的温床。
还有点值得注意：有些父母表面上“”孩子，实际上是用焦虑在捆绑孩子，形成种“病态共生”的关系。妈妈焦虑，就把这种焦虑传递给孩子；爸爸缺席，妈妈就把全部情感寄托在孩子身上。孩子承受的是两个人的情绪重量——他不抑郁才怪。
俞敏洪说得直接：“有些父母的教育法连动物都不如，把孩子保护得太好。”
四、到底怎么“狠心”？江西护角胶价格
很多人听到“狠心”两个字就紧张——是不是要骂？是不是要冷漠？
不是。
俞敏洪说的“狠心”，pvc管道管件胶不是狠在态度上，而是狠在舍得放手。
具体怎么做？说几个简单的：
，把选择权还给孩子。
小到今天穿什么、吃什么，大到报什么兴趣班、选什么向，让孩子自己做决定。哪怕选错了，那也是他的经验。俞敏洪说过，要让孩子自己做决定，去学他真正热的东西。
二，把责任还给孩子。
自己的书包自己背，自己的房间自己收拾，自己的作业自己负责。17岁的小辉被确诊中度抑郁，就是因为父母对他太“好”了，他被这种过度的“好”给宠坏了。饭来张口的日子过久了，人就没行动力了。
三，把挫折还给孩子。
考试考了，让他自己消化；和朋友闹矛盾了，让他自己处理；被老师批评了，让他自己面对。父母要做的是倾听和陪伴，而不是冲上去替孩子解决切。
俞敏洪强调，长要做好孩子情绪的“调节器”。注意，是“调节器”，不是“灭火器”。调节是帮孩子学会跟情绪相处，灭火是直接把问题拿走——前者养能力，后者养依赖。
五、两本可以读的书
如果你正为孩子的事焦虑，或者你自己也困在情绪里，荐两本书。
本，李宏夫的 《情绪自救》。这本书围绕“七天自我疗法”，教你怎么识别情绪、接纳情绪、调节情绪。它不是那种在上的理论书，而是有具体练习步骤的自助指南。睡不着怎么办、焦虑发作怎么办、负面情绪来了怎么办——都有实操法。
二本，是《战胜抑郁》。这本书聚焦抑郁症的自我康复，提供了30天的训练计划。作者结了1000多名临床案例的经验，不是空谈。对轻度抑郁的人来说，这本书的内容可以应用在每天的生活中。
这两本书的核心思想其实是回事——你得自己救自己。没人能替你消化情绪，没人能替你扛过困难。父母不能，伴侣不能，朋友也不能。
六、真正的，是舍得让孩子受苦
回到俞敏洪那句话——“父母不狠心，孩子的抑郁永远好不了。”
这话的真正意思是：不是把孩子圈在怀里，而是教会他在风雨中站直。
你不狠心让他自己走，他就永远学不会走路。你不狠心让他自己扛，他就永远没有肩膀。
抑郁不是天形成的，也不会天消失。但改变的起点，往往是父母先松手——让孩子自己面对生活，哪怕他会摔跤，哪怕他会哭。
因为只有这样，他才能长出属于自己的力量。相关词条:设备保温 塑料挤出机厂家 预应力钢绞线 玻璃丝棉 万能胶厂家
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